پرسشنامه با موضوع مدیریت دانش
مدیریت دانش: مدیریت دانش فرآیندي است که سازمان ها به واسطه آن توانایی تبدیل داده به اطلاعات و اطلاعات به دانش را پیدا کرده و هم چنین قادر خواهند بود دانش کسب شده را به گونه اي موثر در تصمیم گیري هاي خود به کارگیرند
تعریف عملیاتی متغیر پرسشنامه
تعریف عملیاتی این بعد ، از مجموع نمرات کارکنان در گویه های ( ا الی 32) بدست می آید و با شاخصهای که در گویه های 1 تا 32 تعریف شده اندازه گیری می شود
| سوالات | خیلی زیاد | زیاد | متوسط | کم | خیلی کم |
| فرهنگ حاکم بر سازمان تا چه حد مشوق و پرورش دهنده خلاقیت و نوآوري است؟ | |||||
| فرهنگ سازمانی فعلی تاچه حدنهادینه شدن فرهنگ تسهیم دانش راتشویق وپشتیبانی می کند؟ | |||||
| تا چه میزان کارکنان و افراد سازمان مهارت کافی براي طبقه بندي،استفاده و نگهداري دانش را پیدا کرده اند؟ | |||||
| تا چه میزان برنامه مشخصی براي توسعه ایده ها و بر اساس آن دانش جدید بصورت مداوم تولید شده اند ؟ | |||||
| تا چه میزان راه حلهاي بدست آمده یا توسعه یافته در فرآیند تولید و نشر دانش براي اصلاح اشتباهات گذشته بکار گرفته شدهاند ؟ | |||||
| تا چه میزان راه حلهاي بدست آمده یا توسعه یافته در فرآیند تولید و نشر دانش براي اصلاح اشتباهات گذشته بکار گرفته شدهاند ؟ |
بازدیدها: 24