تاثیر فعالیت های  ورزشی هوازی بر  پرخاشگری  دانش آموزان دختر

ب- بيان مسأله اساسي تحقيق

به طور كلي (شامل تشريح مسأله و معرفي آن، بيان جنبه‏هاي مجهول و مبهم، بيان متغيرهاي مربوطه و منظور از تحقيق حداكثر در 20 سطر ) :

آنچه موجب توجه پژوهشگران به پرخاشگري شده است، پيامدهاي اين گونه رفتارها براي نوجوانان مانند ايجادتصوير منفي ميان همسالان و آموزگاران، طرد از سوي همسالان، افت تحصيلي، مصرف مواد و بزهكاري است(سوخودولسکی[1] و همکاران،2004). ناكامی، یادگیری رفتارهای پرخاشگرانه از الگو، كمبود توجه و عاطفه، تربیت متناقض همراه با نظم شدید و تغییرات مكرری كه در نقش های والدین حاصل می شود و پرخاشگری به عنوان وسیله ای جهت تخلیه فشارهای روانی و… كه این عوامل نقش بسیار مهمی در ایجاد رفتار پرخاشگرانه نوجوانان ایفا می كند.

د – اهمیت و ضرورت انجام تحقيق ( حداكثر 10 سطر) :

مشخص‏ترين كاركردهاي اجتماعي نهاد ورزش تفريح، سرگرمي ‌و كسب هيجان ذكر شده است. برخي از انديشمندان با تاكيد بر ورزش‏هاي جمعي و گروهي كه بين دانش اموزان انجام مي‌شود، نتيجه مي‌گيرند كه مشاركت در چنين ورزش‏هايي، تجربه‏ها و درس‏هاي ارزشمندي در مورد زندگي به آنان مي‌آموزد. در جوامع پيشرفته صنعتي، ورزش يكي از عرصه‏هاي محدودي است كه افراد كماكان مي‌توانند به تقويت مهارت‏هاي فيزيكي خويش و بهبود سلامت و تندرستي‏شان بپردازند

بازدیدها: 22